| Unsere Philosophie |
|
|
Schule heisst für die Lehrerinnen und Lehrer der Schule Zürich Nord: Jedes Kind als eigenständige Persönlichkeit wahrnehmen und respektieren. Die Schule will den Kindern und Jugendlichen zeigen, was die Welt von ihnen verlangt und wie sie diese Anforderungen erfüllen können. Dazu gehört nicht zuletzt das gute Beherrschen des Schulstoffes. Zum Einen, weil das eine Voraussetzung für alle zukünftigen Ziele ist, zum Anderen, weil ein Fach erst dann spannend wird und Freude macht, wenn sich das Kind zutraut, den Stoff zu erlernen. Selbstwert speist sich nicht zuletzt aus Können. Schule heisst für die Lehrerinnen und Lehrer der Schule Zürich Nord auch, dass die Kinder und Jugendlichen in einer lernfreundlichen Atmosphäre arbeiten, sich helfen und unterstützen. Die Schülerinnen und Schüler sollen rasch zu einer Gruppe von toleranten und sozialen Lernenden heranwachsen. So werden sie einen optimalen Lernerfolg haben. Zugleich erwerben sie sich so wichtige Grundlagen für das spätere Berufsleben. Wachsende Ansprüche ans Leben Aus dem Kind, das in der Unterstufe die grundlegenden Kulturfertigkeiten erwirbt, wird in wenigen Jahren ein Jugendlicher, der sich bereits für seinen Platz in der Erwachsenenwelt entscheiden muss. In kurzer Zeit müssen unsere Kinder ein ungeheures Lernpensum bewältigen, um am Ende der Schulzeit die Anforderungen, die an Erwachsene im Berufsleben und im Privaten gestellt werden, meistern zu können. Vielen Kindern fällt das nicht leicht und sie geraten im einen oder anderen Bereich in Schwierigkeiten. Manche zweifeln an ihren Fähigkeiten und trauen sich nur wenig zu. Andere wiederum würden lieber schneller vorwärts schreiten, sind begierig auf Neues und schreiten mutig vorwärts. Da setzt die Schule Zürich Nord gezielt ein. Schule für das Leben Die Lehrkräfte an der Schule Zürich Nord sind sich dieser Bedeutung der Schule für das Leben der Kinder bewusst. Sie sind der Meinung, dass an dieser Stelle eine Gesellschaft keine Abstriche an die Qualität machen darf. Jedes Kind muss in diesem Entwicklungsprozess mit allen Mitteln unterstützt werden. |

